На­прав­ле­нию ветра, обо­зна­чен­но­му на ри­сун­ке циф­рой 1, со­от­вет­ству­ет на­прав­ле­ние:

Для гео­гра­фии на­се­ле­ния Бе­ла­ру­си ха­рак­тер­но:

На карте цве­том вы­де­ле­ны три го­су­дар­ства, ко­то­рые в меж­ду­на­род­ном раз­де­ле­нии труда яв­ля­ют­ся ве­ду­щи­ми по:

На ри­сун­ке точка 2 рас­по­ло­же­на:

Со­ци­аль­ное и эко­но­ми­че­ское раз­ви­тие Аф­ри­ки ха­рак­те­ри­зу­ет­ся:

Для при­род­ной зоны по­лу­пу­стынь и пу­стынь тро­пи­че­ско­го пояса ха­рак­тер­но(-а):

Река Обь от­но­сит­ся к бас­сей­ну оке­а­на:

Для по­ло­во­го и воз­раст­но­го со­ста­ва на­се­ле­ния мира ха­рак­тер­но(-а):

В ха­рак­те­ри­сти­ке ми­ро­во­го хо­зяй­ства ВЕР­НЫМ яв­ля­ет­ся утвер­жде­ние:

Для мор­ско­го транс­пор­та в транс­порт­ной си­сте­ме мира ха­рак­тер­на(-о):

В пре­де­лах Ори­нок­ской низ­мен­но­сти рас­по­ло­жен пункт, обо­зна­чен­ный на карте точ­кой с циф­рой:

Фи­зи­ко-гео­гра­фи­че­ская про­вин­ция Бе­ла­ру­си, где раз­ве­да­ны ме­сто­рож­де­ния фос­фо­ри­тов, а сла­бо­вол­ни­стая по­верх­ность пе­ре­се­че­на до­ли­на­ми рек ме­ри­ди­о­наль­но­го на­прав­ле­ния, на карте обо­зна­че­на циф­рой:

При­род­ная зона Аф­ри­ки, в ко­то­рой на се­ро­зе­мах про­из­рас­та­ют от­дель­ные пучки зла­ков и ко­лю­чие ку­стар­ни­ки, рас­по­ло­же­на в ос­нов­ном в пре­де­лах кли­ма­ти­че­ско­го пояса, обо­зна­чен­но­го на карте циф­рой:

Для сель­ско­го хо­зяй­ства Бе­ла­ру­си ха­рак­те­рен(-но):

Для транс­пор­та Бе­ла­ру­си ха­рак­тер­на(-ен, -о):

Пункт на карте Ав­стра­лии, рас­по­ло­жен­ный в пре­де­лах сре­ди­зем­но­мор­ско­го типа кли­ма­та, от­ме­чен циф­рой:

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие.

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв ле­во­го столб­ца. Не все дан­ные пра­во­го столб­ца могут быть при этом ис­поль­зо­ва­ны. На­при­мер: А2Б1B4Г5.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между при­род­ны­ми зо­на­ми, от­ме­чен­ны­ми на карте цве­том и бук­ва­ми, и их ха­рак­те­ри­сти­ка­ми:

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв. На­при­мер: А2Б1B4Г3.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между гео­гра­фи­че­ски­ми объ­ек­та­ми и их ме­сто­на­хож­де­ни­ем, обо­зна­чен­ным на карте циф­рой, и раз­ме­сти­те по­сле­до­ва­тель­но в на­прав­ле­нии с во­сто­ка на запад от ну­ле­во­го (Грин­вич­ско­го) ме­ри­ди­а­на.

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, не со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв ле­во­го столбцa. На­при­мер: B3Г2A1Б4.

На карте река Бе­ре­зи­на обо­зна­че­на точ­кой...

Круп­ней­шее по пло­ща­ди го­су­дар­ство Цен­траль­ной Азии, ко­то­рое не имеет вы­хо­да к оке­а­ну, об­ла­да­ет круп­ны­ми за­па­са­ми угля и нефти. Его со­се­дя­ми яв­ля­ют­ся круп­ней­шие в мире стра­ны  — по раз­ме­рам тер­ри­то­рии и по чис­лен­но­сти на­се­ле­ния. Это  — ...

За­пи­ши­те на­зва­ние го­су­дар­ства. На­при­мер: Ве­ли­ко­бри­та­ния.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие.

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв ле­во­го столб­ца. Не все дан­ные пра­во­го столб­ца могут быть при этом ис­поль­зо­ва­ны. На­при­мер: А3Б1.

Часть тер­ри­то­рии Евра­зии, для ко­то­рой ха­рак­тер­ны не­вы­ра­жен­ность се­зо­нов года, од­но­род­ность кли­ма­та со сред­не­го­до­вой тем­пе­ра­ту­рой воз­ду­ха от +24 °C до +27 °C и рав­но­мер­ное вы­па­де­ние осад­ков в те­че­ние года от 2000 мм и более, рас­по­ло­же­на в кли­ма­ти­че­ском поясе (кли­ма­ти­че­ской об­ла­сти), ко­то­рый(-ая) на карте обо­зна­чен(-а) циф­рой ...

Поч­во­об­ра­зу­ю­щий про­цесс на тер­ри­то­рии Бе­ла­ру­си, ко­то­рый про­те­ка­ет в усло­ви­ях дли­тель­но­го за­стоя влаги и не­до­стат­ка кис­ло­ро­да, - это... поч­во­об­ра­зу­ю­щий про­цесс.

До­пол­ни­те пред­ло­же­ние и за­пи­ши­те ответ в виде слова.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие.

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв ле­во­го столб­ца. Пом­ни­те, что не все дан­ные пра­во­го столб­ца могут быть при этом ис­поль­зо­ва­ны. На­при­мер: А2Б1В4Г5.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие.

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв ле­во­го столб­ца. Пом­ни­те, что не все дан­ные пра­во­го столб­ца могут быть при этом ис­поль­зо­ва­ны. На­при­мер: А2Б1В4Г5.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие:

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв ле­во­го столб­ца. Пом­ни­те, что не все дан­ные пра­во­го столб­ца могут быть при этом ис­поль­зо­ва­ны. На­при­мер: А2Б1В4Г5.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие:

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв ле­во­го столб­ца. Пом­ни­те, что не все дан­ные пра­во­го столб­ца могут быть при этом ис­поль­зо­ва­ны. На­при­мер: А2Б1В4Г5.

Ука­жи­те ти­пич­ных пред­ста­ви­те­лей фауны Ан­тарк­ти­ки:

1)

2)

3)

4)

5)

Ответ за­пи­ши­те циф­ра­ми (по­ря­док за­пи­си цифр не имеет зна­че­ния). На­при­мер: 35.

По­сто­ян­ный фи­зи­че­ский и эко­но­ми­че­ский до­ступ всего на­се­ле­ния к до­ста­точ­но­му ко­ли­че­ству без­опас­ной и пи­та­тель­ной пищи, поз­во­ля­ю­щей удо­вле­тво­рять пи­ще­вые по­треб­но­сти и пред­по­чте­ния людей для ве­де­ния ак­тив­но­го здо­ро­во­го об­ра­за жизни, - это про­до­воль­ствен­ная ....

До­пол­ни­те пред­ло­же­ние и за­пи­ши­те ответ в виде слова (или не­сколь­ких слов) в той форме, в ко­то­рой оно (они) долж­но(-ы) быть упо­треб­ле­но(-ы) в пред­ло­же­нии.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие:

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв ле­во­го столб­ца. Пом­ни­те, что не все дан­ные пра­во­го столб­ца могут быть при этом ис­поль­зо­ва­ны. На­при­мер: А2Б1B4Г5.

На тер­ри­то­рии го­су­дар­ства пло­ща­дью 338 тыс. км² про­жи­ва­ет 5,4 млн че­ло­век. Опре­де­ли­те сред­нюю плот­ность на­се­ле­ния стра­ны.

Ответ округ­ли­те до це­ло­го числа и за­пи­ши­те циф­ра­ми. Еди­ни­цы из­ме­ре­ния не ука­зы­вай­те. На­при­мер: 21.

На тер­ри­то­рии го­су­дар­ства пло­ща­дью 33,7 тыс. км² про­жи­ва­ют 4,1 млн че­ло­век. Опре­де­ли­те сред­нюю плот­ность на­се­ле­ния стра­ны.

Ответ за­пи­ши­те в виде це­ло­го числа. На­при­мер 21.

Опре­де­ли­те рас­сто­я­ние (в ки­ло­мет­рах) между пунк­та­ми с гео­гра­фи­че­ски­ми ко­ор­ди­на­та­ми 20° с. ш. 178° в. д. и 20° с. ш. 175° з. д. (см. ри­су­нок).

Ответ округ­ли­те до це­ло­го числа и за­пи­ши­те циф­ра­ми. Еди­ни­цы из­ме­ре­ния не ука­зы­вай­те. На­при­мер: 218.

Про­чи­тай­те при­ве­ден­ный ниже текст, в ко­то­ром про­пу­щен ряд слов. Вставь­те на места про­пус­ков слова из пред­ло­жен­но­го спис­ка, под­хо­дя­щие по смыс­лу.

Ита­лия на­хо­дит­ся в ре­ги­о­не А)___________Ев­ро­па. По эт­ни­че­ско­му со­ста­ву это Б)____________стра­на. Ве­ду­щую роль в сель­ском хо­зяй­стве стра­ны иг­ра­ет в)___________.

Спи­сок слов

1)  жи­вот­но­вод­ство

2)  За­пад­ная

3)  од­но­на­ци­о­наль­ная

4)  рас­те­ние­вод­ство

5)  Южная

6)  мно­го­на­ци­о­наль­ная

Вы­би­рай­те слова по­сле­до­ва­тель­но, мыс­лен­но встав­ляя их на места про­пус­ков в нуж­ной форме. Пом­ни­те, что не все слова могут быть ис­поль­зо­ва­ны для от­ве­та. Каж­дое слово может быть ис­поль­зо­ва­но толь­ко один раз. Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв. На­при­мер: А2Б1В4.

Про­дол­жи­тель­ный теп­лый пе­ри­од раз­ви­тия тер­ри­то­рии в чет­вер­тич­ном пе­ри­о­де между оле­де­не­ни­я­ми  — это....

До­пол­ни­те пред­ло­же­ние и за­пи­ши­те ответ в виде слова (или не­сколь­ких слов) в той форме, в ко­то­рой оно (они) долж­но(-ы) быть упо­треб­ле­но(-ы) в пред­ло­же­нии.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие:

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв ле­во­го столб­ца. Пом­ни­те, что не все дан­ные пра­во­го столб­ца могут быть при этом ис­поль­зо­ва­ны. На­при­мер: А2Б1В4.

Скоп­ле­ния не­сор­ти­ро­ван­но­го или сла­бо­сор­ти­ро­ван­но­го об­ло­моч­но­го ма­те­ри­а­ла, ко­то­рый пе­ре­но­сит­ся и от­кла­ды­ва­ет­ся лед­ни­ка­ми,  — это ... от­ло­же­ния.

До­пол­ни­те пред­ло­же­ние и за­пи­ши­те ответ в виде слова (или не­сколь­ких слов) в той форме, в ко­то­рой оно (они) долж­но(-ы) быть упо­треб­ле­но(-ы) в пред­ло­же­нии.